Technologie in de klas

Onderwijs in een digitale wereld

Bij SPCO zien we technologie als een vanzelfsprekende keuze binnen goed onderwijs. We gebruiken digitale middelen waar ze echt iets toevoegen – aan het leren van kinderen, aan het werk van de leerkracht en aan de samenwerking binnen schoolteams.

Onze scholen zetten Chromebooks in voor de kernvakken, en ook zaakvakken worden vaak digitaal aangeboden. Dat helpt ons om het onderwijs beter af te stemmen op het niveau en tempo van elk kind. We onderzoeken daarnaast de kansen van nieuwe technologieën zoals AI, om te blijven leren en vooruit te kijken – met een scherp oog voor wat werkt en wat bij ons past.

Nieuwe inzichten en werkvormen worden tussen scholen gedeeld, zodat iedereen ervan kan profiteren. Sommige scholen lopen hierin voorop, andere sluiten aan wanneer het past. Zo benutten we elkaars kracht, met de ruimte om eigen keuzes te maken.

Balans

We zijn ons bewust van de keerzijde van digitalisering. Te veel schermtijd, onrust door sociale media: het zijn ontwikkelingen die we serieus nemen. Juist daarom kiezen we bewust hoe en wanneer we technologie inzetten. We begeleiden kinderen in mediawijsheid, leren ze kritisch nadenken en helpen ze omgaan met wat ze online tegenkomen.

Zo zorgen we voor balans: tussen digitaal en ‘analoog’, tussen tempo en rust, tussen scherm en gesprek.

Onderwijs met oog voor morgen

De wereld verandert snel. Kinderen groeien op in een tijd waarin technologie overal is – en waarin digitale vaardigheden onmisbaar zijn. Onze scholen bereiden hen daarop voor, met onderwijs dat meebeweegt met de tijd én stevig geworteld is in onze waarden.

We gebruiken technologie om kinderen verder te helpen, niet om ze te vervangen. Want onderwijs blijft mensenwerk.